课程介绍——教学改革与研究

一、       近年来涉及的教学改革:

1  搜集案例资料丰富和完善教学;提出系统教学改革方案已批准实施。

2  参与真实案件的司法鉴定,练就扎实的基本专业技能,积累案例资料充实教学;

3  加大实验环节和强化实践教学;

4  对文件检验的新技术和新方法进行实验研究和探讨;

5  请实战专家、学者讲学,掌握最新技术动态和方向;

 

二、取得的初步成效:

1  学院积极支持青年教师到中国刑事警察学院、中国人民公安大学、公安部物证鉴定中心等地学习、进修和培训,对于专业教师的知识技能有很大提高。

2  专业教师到实战部门参与真实案件的分析、检验与鉴定,积累丰富资料提高教学。

3  与实战部门建立“资源共享 良性发展”的态势,解决公安专业理论教学与实战部门脱节的状况。

4、袁瑛教授主编完成了“21世纪公安高等教育系列教材 刑事技术” 《文件检验教程实验指导》,于20048月由中国人民公安大学出版社出版,并作为全国13所公安院校刑事技术专用教材。该教材获贵州省公安厅“科技强警”三等奖。

5、袁瑛教授于20058月出版了学术专著《案件言语分析与鉴定》,中国人民公安大学出版社),在案件言语识别中为为数不多的专业学术著作,为学科建设、理论知识与实践运用奠定了基础。

6、近五年来,课题组成员参加学术活动近30余次,发表专业学术论文近百篇。同时到中国人民公安大学、中国刑事警察学院进修3人次。为学科的建设和发展奠定了基础。

 

三、教学研究论著作:

1、《提高教师整体素质 发展公安素质教育》 《公安素质教育研究》987 贵州教育出版社  袁瑛

2、《试论刑事技术人员的素质》 《首届全国物证鉴定破案研讨会论文集》   9910 月袁瑛

3、《刑事技术课教学改革探讨》  《侦查理论与实践问题研究》  中国人民公安大学出版社   2000 12  袁瑛

4、《谈公安院校理论与实践教学互动》《公安教育》20053  袁瑛

5、《网络文化背景下的公安司法教育改革研究》20062 省教育厅项目课题 主持袁瑛

6、《关于刑侦专业课实践教学的思考》 烛光-——育教学发展文论 20046 廖志红

7、《由在现场勘查教学中应用多媒体引发的思考》   《侦查学论丛》第五卷 20048

廖志红

8、《关于刑事技术专业实战技能训练模式的思考》 全国第一届刑事技术教育论坛论文集  2004廖志红

9、《浅谈公安院校应加强法律意识的培养》  贵州警官学院学报 20045 张德英

 

四、教学成果奖励:

  除课题主持人袁瑛获得的教学科研奖励之外,课题组成员廖志红、张德英等论文分别获学院以及中西南地区侦查学术研讨会三等奖若干。

廖志红  贵州警官学院优秀教师(2006年)

张德英  贵州警官学院优秀教师(2006年)