第一章 公文概述
练习题：

一、何谓“公文”？各法定公文的主要用途为何？
二、绘制公文分类图表；并说明“文章——文书——公文”的关系链。
三、到学校办公室及社会机关、团体、企事业单位进行调查，写一篇有关公文重要作用的调查报告或论文。

　　　　　　　　　　　　第二章 公文行文规则
练习题：

一、默写《国家行政机关公文处理办法》行文规则（第十三——二十三条）；
二、某厅机关要在省内推行某改革措施，根据行文规则要求，请为其提出公文行文路线设计（即先向哪里行什么文，再向哪里行什么文），并说明行文路线的理论依据；
三、某单位要开展某项工作，为取得上级机关主要领导人的支持，根据行文规则，该单位应该怎样向上汇报、怎样行文为当？
四、根据社会调查收集的材料，为第三题的某单位设计一个案例，并写出合适的公文。

　　　　　　　　　　　　第三章 公文的格式
练习题：
一、根据社会调查材料，设计一个案例，制作一份机密性报告，并制作为一份完整的“红头文件”；
二、各制作一份单独行文、二家联合行文、三家以上联合行文的尾页，注意正确书写成文时间、用印和版记各部分内容。
三、为下面公文拟定主题词：

国务院办公厅转发工商局等部门
关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动意见的通知
国办发〔2000〕55号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
工商局、公安部、人民银行《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动的意见》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
最近一个时期，一度被禁止的传销活动又以各种名目在全国各地重新抬头，其表现形式多种多样，具有更大的隐蔽性、欺骗性和危害性，严重损害了人民群众的合法权益，扰乱了正常的经济秩序，并引发了一些社会问题，成为社会治安的巨大隐患。地方各级人民政府一定要本着对人民高度负责的精神，切实加强领导，组织工商行政管理、公安、银行等有关部门采取强有力的措施，严厉打击传销和变相传销等非法经营活动，切实保护公民的合法权益，维护正常经济秩序和社会稳定。同时，要加大宣传力度，公开揭露传销和变相传销的欺骗性和严重危害性，及时将查处的典型案件予以暴光，教育广大人民群众提高认识，自觉抵制此类非法经营活动。
附件：（略）
国务院办公厅
二000年八月十三日
四、课堂练习：某高校向某武警支队联系开展军训事宜，其中牵涉到实弹射击的问题。请拟写相关单位之间的有关行文。（提示：函——请示——批复——函）

　　　　　　　　　　　　　第四章 公文的写作规则

练习题：

一、到一个单位进行调查，并为单位写一份季度工作总结；
二、详细记载收集材料、分析材料、归纳特点、结构构思的过程，并写一篇写作心得。

　　　　　　　　　　　　　　　第五章 公文的构成要素

练习题：

一、到学校有关系部调查了解教学和科研开展情况，为系里拟写一份工作总结；并说明主题提炼和材料积累的关系；
二、制作一份公文，并说明其结构各部分（“结构5个要素”和“三个部分”）的取舍依据；
三、分析下面公文并修改（可以从结构、内容、字、词、句方面分析，要特别注意是否符合公文语体要求）：

关于举办“人间重晚晴，情系××”大型健康知识讲座的通知

老年朋友们：
您们好！为了感谢广大老年朋友对我们集团的支持和厚爱，在新世纪重阳节悠然到来之时，我公司隆重举办“人间重晚晴，情系××”大型健康知识讲座，同时，还为大家安排了精彩的电影晚会，欢迎各位老年朋友前来参加。也请各位老朋友参加听讲看电影。
如有愿意参加的朋友们，请于8月22、23日携带本人身份证到剧院售票处领取入场券。
讲座内容：心脑血管疾病预防与治疗
时 间：2002年8月25日上午8∶30—11∶30
地 点：西北影视城三楼大厅

　　　　　　　　　　　　　　第六章 公文文种写作；　

练习题：

一、某机关要开展某项工作，但此项工作没有上级机关的首肯和经济支持是难以开展的。此时，该单位向上级机关行文要求支持，该用报告还是请示？通过社会调查中收集到的材料，设计一个案例，并为其完成该公文的写作。（此练习时间分配：1．调查、设计案例——课外，双休日；2．写作——当堂写作，现场辅导，2学时）
二、设计案例，分别写作发布性通知、转发性通知、指示性通知中的布置性通知、专题会议通知。
三、分别为系里拟制学生学习目标的短期和中期计划。

　　　　　　　　　　　　第七章 公文写作中的重要技巧

练习题：

一、做读书笔记，写一篇心得短文，有意引用所读书籍的某段话，并进行标准规范的引用注释。
二、做一个社会调查，写一篇关于公文写作甘苦的调查报告或论文。